基于随州职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作要求，落实常态化自主保证人才培养质量机制，完善和提升内部质量保证体系建设，在《护理学基础》课程诊改方案的基础上，优化教学结构，改革考核方式，提高学生的专业技能水平和综合素质，护理学基础课程组协同护理教研室于12月5日在巧稚楼开展全院统一的技能考核。

此次考核分为三个项目：铺备用床、铺无菌盘（半铺半盖法）、穿脱隔离衣，三项操作抽考其中一项，共计267名学生参加。在经过抽签和精心准备后，不同项目的学生进入相应的技能操作考核现场，参加现场考核。

考核过程中，无论是侯考室的焦灼等待，还是物品准备室的静谧无声，无论是考核室外的紧张备考，还是考核室内的严肃氛围，都充分展示着整个考核有条不紊的进行着，同时也体现了师生对此次考核十分重视。

在考核现场，学生们精神饱满、各显身手，评委老师神情专注地看着每个学生紧张操作，不时在操作台边驻足评分，体现了考核的严谨细致，整个考核既紧张而又有趣。

针对此次全院技能考核，师生们普遍认为这种考核方式能更好地锻炼学生的技能水平和应变能力，激发了学生的积极性和能动性，积极引导了护理专业学生学习专业技能操作的热情，激励了学生在考核中不断提升自我，加强训练。