康复治疗技术专业校企合作概况

校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式，为进一步促进康复治疗技术专业发展，高效完成本专业人才培养方案和目标，构建以“岗位为本”的理论和实践模块教学体系，在康复治疗技术专业建设委员会的指导下深化校企合作，利用校企合作优势培养高素质技能型人才。

一．建设产学研合作基地

为进一步加强校企合作，更好地使康复治疗技术专业教学与临床相结合，促进本专业人才培养目标的实现。在合理利用校企人才资源、科学研究和生产实践的基础上，双方本着“真诚合作，讲究实效、互惠互利、共同发展”的原则，与随州市中心医院和随州市中医医院两家医院合作，双方围绕校企联合攻关、人才共同培养、师资互兼互聘、资源全面共享四项内容达成产学研合作协议。

二．现代学徒制校企合作

为推动我国职业教育发展，国务院党中央在《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出“开展校企联合招生、联合培养现代学徒制试点”，学院为贯彻党和国家的科教兴国方针的，积极探索依托企业办学的现代学徒制人才培养模式。学院决定在康复治疗技术专业进行现代学徒制培养模式改革与实践校企合作，经友好协商，康复专业与随州新华中西医结合医院、随州大和康复医院共同培养能适应社会需要、素质高、技能强的应用型康复治疗技术人才。双方合作原则遵循“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的校企合作机制，建立长期、紧密的合作关系。

三．建立实践教学基地

校外实训基地建设是满足专业学生在实践教学中认知实习、跟岗实习、顶岗实习的教学环境、设施及师资的需要，同时也是产学研和师资培训的重要实施基地。建设形势多样、功能明确的校外实训基地是提升专业建设水平的重要途径。康复治疗技术专业积极开发企业行业资源，扩大教学空间，先后和随州市中心医院、随州市曾都医院、随州市中医医院、南京同仁医院、湖州康复医院、河南洛阳正骨医院、鄂州市中医医院、深圳平乐骨伤科医院、高新区医院、随州大和康复医院等10家建立校外实训基地，与合作单位签订了共建协议，确立长久合作关系。聘请7名企业行家里手参加人オ培养方案的制定，专业教学设计的安排、技能实践课程的开发、学生顶岗实习的实践教学指导工作，培养学生解决实际问题的能力。同时，为学生的就业提供了一定的门路，为企业提供了人才的资源储备。

表1：随州职业技术学院实训基地一表

表2：康复治疗技术专业实习基地兼职教师情况一览表

湖州康复医院

南京同仁医院

随州大和康复医院

随州新华中西医结合医院